Euskalduntze-alfabetatzea intersekzionalitatearen ikuspegitik. (Glotodidaktika VIII. Topaketa)

Euskarara hurbiltzea hautu kontzientea izan zen euskalduna izatea erabaki genuenontzat. Horrek ekarri digu beste despribilegiatuenganako begirada kontzientea izatea.Oraingo honetan, euskararekin lotzen diren despribilegioei begira jarri gara; alegia, euskalduna izateko hautua bai, baina euren ezaugarriengatik, euskalduntzea zail dutenei begira: kartzelatutakoak, gorrak, itsuak, migratueak, eskolatugabeak, zaharrak edo eskualda ez oso euskaldunetakoak, genero disidentedunak... Mahaiaren gainean jarriko dugu denon artean diseinatutako elkarrenganatzeko mapa.

Jardunaldi hau UEUren Glotodidaktika sailak antolatu du.

Laguntzailea: Euskaltzaindia.

• Euskara eta hizkuntza-diskriminazioa nola lotzen diren gainerako zapalkuntza-mota guztiekin ikusaraztea (euskara ez da pribilegiatuen hizkuntza, guztiz kontrakoa baizik ).
• Euskaltegietara joan ezin direnen errealitatea ezagutaraztea.
• Euskaltegietako ateak haientzat zabaltzeko beharra eta modua zehaztea.
• Orain arte talde horiek bizitakoa aitortzea.

Euskalgintzako eragileei, irakasleei, ikasleei eta interesa duen orori.