(147) Gazte euskaldunen hizkuntza praktikak eta ideologiak bariazioan Gasteizko campusean: hizkuntza sozializazioaren eraginaren azterketa

Laburpena

Artikulu honetan Arabako campuseko ikasle euskaldunen hizkuntza sozializazioari buruzko ikerketa baten emaitzak aurkeztuko ditut. Profil soziolinguistiko desberdinak dituzten ikasleak bildu eta haien arteko sozializazioaren bidez euskararen erabilerarekin lotura handia duten bi alderditan aldaketarik gertatu ote den aztertu nahi izan da. Bi alderdiok hizkuntza praktikak eta hizkuntza ideologiak izan dira. Euskararen erabileraren aldeko aldaketa positiboak hauteman dira, baina zenbait jarrera oztopagarri ere identifikatu dira. In this paper I present the results of a study on the language socialization of Basque-speaking students on the Araba/Álava campus. Students from different sociolinguistic profiles have been selected in order to determine whether language socialisation between them has resulted in changes in two aspects closely related to the use of Basque: language practices and language ideologies. Positive changes in those two aspects that reinforce the use of Basque have been noted, but some hindering attitudes have also been identified.